De assistent van de kleuterjuf behoort tot het onderwijzend personeel. Hij is een directe deelnemer in het pedagogisch proces. Het comfort van de kinderen in de groep hangt af van de verantwoordelijke houding van de hulpopvoeder bij zijn taken.
Zorgen voor orde
Het zorgen voor de hygiëne van de groepsruimten is een van de verantwoordelijkheden van de verzorgende assistent. Hij dient het pand schoon te maken volgens het schoonmaakschema.
Het schoonmaakschema wordt opgesteld op basis van sanitaire normen. De controle over hun naleving wordt toevertrouwd aan de medische staf van de kleuterschool.
De assistent van de verzorgende bezorgt het eten van de cateringunit aan de groep. Daarnaast assisteert hij bij het organiseren van maaltijden voor kinderen, namelijk tafels serveren, eten in porties serveren, schoonmaken en afwassen. Om voorwaarden te scheppen voor de assistent-leraar voor het afwassen en bewaren van de vaat, is er een aparte wasruimte in de groep voorzien.
Bij peuters is de verzorger-assistent verantwoordelijk voor de zorg voor de kleintjes. Indien nodig moet hij het kind wassen, zijn kleren vervangen, het vuil in een aparte zak doen.
In de slaapkamer verschoont de assistente van de verzorgende periodiek het beddengoed. Vuile was wordt in een speciale zak gedaan en bij de wasserij afgeleverd. Schoon beddengoed wordt bewaard in een aparte kast. Ook de handdoeken van kinderen en groepsmedewerkers zijn onder voorbehoud van tijdige vervanging.
Hulp voor docenten
De onderwijsassistent werkt nauw samen met de groepsleerkrachten. Het helpt om de regime-momenten uit te voeren. Kinderen leren hoe ze de tafel moeten dekken, zelfbedieningsvaardigheden - dit maakt allemaal deel uit van zijn verantwoordelijkheden.
Een van de belangrijke punten is de organisatie van kinderen. De assistent-opleider maakt gebruik van verschillende pedagogische methoden en technieken. Om junior pedagogisch personeel op te leiden, geeft de methodologische dienst van de kleuterschool regelmatig lessen in de vorm van workshops, consultaties, individuele gesprekken. Zo hebben de pedagogisch medewerkers niet alleen de mogelijkheid om nieuwe kennis op te doen, maar ook om ervaringen in het werken met kinderen uit te wisselen.
In het werk met de ouders van de leerlingen speelt de hulpopvoeder een belangrijke rol. Directe communicatie met hen stelt u in staat om het onderwijsproces met kinderen het meest succesvol op te bouwen.
De assistent opvoeder is ook direct betrokken bij de organisatie van de wandeling, maakt de speeltoestellen klaar. Daarnaast helpt hij het gebied klaar te maken voor de kinderen om te lopen - hij maakt het gebied schoon door zand af te werpen.
De assistent-opleider neemt actief deel aan de voorbereiding en uitvoering van groepsbrede evenementen. Hij kan optreden als een speelbaar personage op de matinee en ook helpen bij het maken van de benodigde attributen.
