Hoe Een Sociaal Paspoort Op Te Stellen

Inhoudsopgave:

Hoe Een Sociaal Paspoort Op Te Stellen
Hoe Een Sociaal Paspoort Op Te Stellen

Video: Hoe Een Sociaal Paspoort Op Te Stellen

Video: Hoe Een Sociaal Paspoort Op Te Stellen
Video: MUUR STUCEN/ Een muur zelf stucen stap voor stap. 2024, April
Anonim

Een sociaal paspoort betekent een reeks kenmerken van het sociale welzijn van een gezin, klasse, een of andere organisatie, collectief, regio en zelfs een land. Maar het meest verspreide sociale paspoort bevindt zich in het onderwijssysteem.

Hoe een sociaal paspoort op te stellen
Hoe een sociaal paspoort op te stellen

Het is nodig

  • - vragenlijsten;
  • - enquête onder kinderen en ouders;
  • - datasystematisering.

instructies:

Stap 1

Verdeel bij het opstellen van een klassenpaspoort het in vier hoofdonderdelen: gezinnen waarin kinderen opgroeien zonder vader, grote gezinnen, disfunctionele gezinnen, kinderen die onder controle zijn.

Stap 2

Vergeet naast het definiëren van veilige en disfunctionele gezinnen niet de persoonlijkheidskenmerken van het kind zelf. Om dit te doen, houdt u van tijd tot tijd vragenlijsten in de klas. Het is aan te raden dit in een reeds gevormd team te doen, waar reeds gevestigde verbindingen zijn ontstaan en er geen nieuwkomers zijn. Trek niet alleen algemene conclusies op basis van de antwoorden van de leerlingen, maar ook op basis van uw eigen observaties.

Er zijn veel vragenlijsten en tests waarmee u persoonlijke gegevens van een persoon kunt onthullen en zijn sociaal paspoort kunt opstellen. Schrijf op de persoonlijke kaart van de tiener zijn interesses, academisch succes, activiteit, verantwoordelijkheid, initiatief, gezelligheid, zelfvertrouwen, besluitvaardigheid, positie in het team, manifestatie van agressie, houding ten opzichte van alcohol, nicotine. Let op de spraakcultuur: of hij grof taalgebruik in het openbaar gebruikt of zich onthoudt van obscene taal.

Stap 3

Geef in het sociale paspoort van de groep (klas, team) het aantal mensen, hun leeftijd, de meest geprefereerde gezamenlijke activiteiten, favoriete gespreksonderwerpen, gebruikte slangwoorden, bijnamen, leiders en buitenstaanders, conflicten in de groep en hun redenen aan, hobby's, enz.

Stap 4

Houd er rekening mee dat ouders of leerlingen het recht hebben om een aantal vragen die naar hun mening vertrouwelijk en zeer persoonlijk zijn, niet te beantwoorden. Dit kan de gezondheidstoestand van het kind zijn, de werkplek van de ouders, enz. Het verzamelen van informatie volgens de federale wet "Over persoonsgegevens" moet vrijwillig zijn, dat wil zeggen dat u niet het recht hebt om het kind of zijn ouders bepaalde vragenlijsten in te vullen zonder hun vrijwillige toestemming.

Aanbevolen: