Hoewel ervaring door de jaren heen komt, zijn er veel manieren om verschillende pedagogische wijsheid onder de knie te krijgen, zelfs aan het begin van het professionele pad. Ervaring alleen is volgens de docenten zelf lang niet genoeg om het nodige contact met studenten te leggen. Elke nieuwe generatie is op zijn minst enigszins, maar merkbaar anders dan de vorige. Daarom kan een leraar, zelfs een zeer ervaren leraar, moeilijkheden ondervinden in de omgang met schoolkinderen. Misschien is dit ook de missie van de leraar - om "je eigen" te zijn in de wereld van het kind.
instructies:
Stap 1
De moderne klasleraar van vandaag probeert niet stil te staan, maar met de tijd mee te gaan. Hij is psychologisch en methodologisch onderlegd, beschikt over de nodige kennis van de methodologie en theorie van educatief werk, begrijpt de arbeidswetgeving, weet hoe hij door belangrijke regelgevende documenten moet navigeren.
Stap 2
Daarnaast is de klassenleraar ook geïnteresseerd in kwesties die jongeren aangaan, en bestudeert hij ook de nieuwste moderne informatietechnologieën. Hij heeft een idee van de psychologische kenmerken van de leeftijd van studenten, vooral zijn klas., Zich realiserend dat ze kinderen zijn van de supertechnologische tijd van vandaag. Schoolkinderen communiceren steeds meer via internet, ze hebben meer toegang tot een verscheidenheid aan informatie, die zowel positieve als negatieve reacties kan hebben. Het is geweldig als studenten een leraar als een modern persoon zien, het vergroot zijn autoriteit en hun vertrouwen in hem.
Stap 3
De moderne klasleraar verbetert regelmatig zijn kwalificaties en woont regelmatig thematische lezingen, conferenties en seminars bij. Hij staat altijd open voor alles wat nieuw is, gericht op zijn professionele en persoonlijke zelfontplooiing. Het is ook goed als een leraar bekend is met de infrastructuur van de stad waar hij werkt en woont, dit zorgt voor een betere organisatie van buitenschoolse activiteiten.
Stap 4
Het is erg belangrijk voor een moderne leraar om correct te kunnen communiceren met de ouders van studenten, hij moet constant contact met hen hebben. Tegenwoordig zijn er veel manieren om te communiceren: de persoonlijke pagina van een leraar of zelfs een website, een elektronisch dagboek en e-mail. De klassenleraar kan ook een pagina maken op populaire sociale netwerken, waar moderne kinderen en adolescenten vaak hun vrije tijd doorbrengen.
Stap 5
Bij het ontwerpen van het onderwijssysteem van de klas moet de homeroom-leraar rekening houden met de interesses, mogelijkheden en wensen van de kinderen. Het is erg handig om gezamenlijke vertoningen van verschillende relevante films te regelen en deze vervolgens met studenten te bespreken. Tijdens de lesuren is het de moeite waard om onderwerpen aan de orde te stellen die belangrijk zijn voor de kinderen van vandaag.
Stap 6
Bijzondere aandacht moet worden besteed aan de huiskamerleraar voor gemotiveerde en moeilijke leerlingen. Vaak worden dergelijke kinderen achtergelaten zonder de aandacht van leraren. De taak van de leraar is om het potentieel van leerlingen te ontketenen. In een gesprek met kinderen moet hij openhartig zijn en een reactie verwachten. Het is noodzakelijk om tact en delicatesse te tonen, om de uniekheid van de persoonlijkheid van elk kind te waarderen. En natuurlijk moet je van kinderen houden. Zonder deze voorwaarde kun je geen goede huiskamerleraar worden.
